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SUMMARY:Predatory Publishing: Fake-Journals im Wissenschaftsalltag
DESCRIPTION:Die Suche nach einem geeigneten Journal ist ein essentieller S
 chritt innerhalb des Publikationsprozesses. Neben vielen seriösen Journal
 en und Zeitschriften\, befinden sich immer wieder auch gut getarnte aber u
 nseriöse Anbieter auf dem Markt. In diesem Vortrag werden die Begriffe „
 Predatory Publishing“ und „Fake Journals“ genauer definiert. Methode
 n und Tools  zur Identifizierung von Fake-Journals und geeigneten wissens
 chaftlichen Zeitschriften werden vorgestellt.\nReferierende: Carolin Paoli
 \, Annika Kraus (Hochschulbibliothek)\nVeranstaltungsort: Online\nAnmeldun
 g: Teach(ers)-Time\nZugangslink zur Veranstaltung: Diesen finden Sie links
  oben unter "Adresse".\nNach erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie am Ende 
 der Fortbildungsreihe einen Nachweis über 2 UE.
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p>Die Suche nach einem geeigneten Journal is
 t ein essentieller Schritt innerhalb des Publikationsprozesses. Neben viel
 en seriösen Journalen und Zeitschriften\, befinden sich immer wieder auch
  gut getarnte aber unseriöse Anbieter auf dem Markt. In diesem Vortrag we
 rden die Begriffe „Predatory Publishing“ und „Fake Journals“ genau
 er definiert. Methoden und Tools &nbsp\;zur Identifizierung von Fake-Journ
 als und geeigneten wissenschaftlichen Zeitschriften werden vorgestellt.</p
 >\n<p><strong>Referierende:</strong> Carolin Paoli\, Annika Kraus (Hochsch
 ulbibliothek)</p>\n<p><strong>Veranstaltungsort:</strong> Online</p>\n<p><
 strong>Anmeldung: </strong><a href="https://www.hs-anhalt.de/hochschule-an
 halt/profil/projekte/teachers-time/anmeldeformular-teachers-time.html">Tea
 ch(ers)-Time</a></p>\n<p><strong>Zugangslink zur Veranstaltung: </strong>D
 iesen finden Sie links oben unter "Adresse".</p>\n<p>Nach erfolgreicher Te
 ilnahme erhalten Sie am Ende der Fortbildungsreihe einen Nachweis über 2 
 UE.</p>
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