Online-Kommunikation (M. A.)
Fachbereich Wirtschaft
Studienschwerpunkte
- Praxis der Online-Kommunikation – praktischer Einsatz der Online-Kommunikation in Unternehmen und Organisationen
- Online-Marketing – Entwicklung von Strategien, Ausgestaltung der einzelnen Marketinginstrumente sowie Erfolgsanalyse
- Theorien der Online-Kommunikation – theoretische und methodische Grundlagen der Online-Kommunikation
- Online-Management – Führungs- und Managementaufgaben im Bereich der Online-Kommunikation
- Mobilitätssemester – entweder wissenschaftliche Arbeit im Praxisunternehmen oder Austausch mit Partnerhochschule
Abschluss
Master of Arts
Fachbereich
Wirtschaft
Standort
Bernburg
Studiendauer
4 Semester
Studienbeginn
Wintersemester oder Sommersemester
Semesterbeitrag
86 Euro
Studienform
Vollzeitstudium
Unterrichtssprache
Deutsch
Credits
120
Akkreditierung
FIBAA (2018-2026)
Bewerbungszeiträume
International Uni Assist15.03. - 15.07. (WiSe)
15.09. - 15.01. (SoSe)
15.03. - 15.07. (WiSe)
15.09. - 15.01. (SoSe)
Studieninhalte und -ziele
Der Masterstudiengang Online-Kommunikation an der Hochschule Anhalt bietet eine Vielzahl von praxisnahen Kooperationen mit Unternehmen unterschiedlichsten Branchen und Verbänden mit verschiedenen gesellschaftlichen Anliegen. So werden beispielsweise Social Media-Konzepte überarbeitet, um mehr Interaktion zu gewähren. Neben den praktischen Kenntnissen geht es um den Erwerb von fundiertem theoretischen Wissen. Absolventen und Absolventinnen können nach dem erfolgreichen Abschluss fortgeschrittene wissenschaftliche Methoden und Erkenntnisse fachübergreifend anwenden. Sie identifizieren Schwachstellen und entwickeln passgenaue Lösungen.
Mit dem Masterabschluss eröffnet sich ein weites Karrierefeld in der Unternehmensführung, im Management oder in der Projektleitung. Marketing- und Kommunikations-Abteilungen, Beratungsagenturen und E-Commerce-Unternehmen benötigen Expertise in der Online-Kommunikation. Es ist ebenfalls möglich, diese Dienstleistung in der selbständigen Beratung anzubieten.
Zulassungsvoraussetzungen
-
Zulassungsvorraussetzung
Zulassungsvoraussetzung ist ein qualifizierter Hochschulabschluss in Betriebswirtschaft oder in vergleichbaren Studiengängen mit einer Regelstudienzeit von mindestens 3 Jahren.
-
Sprachkenntnisse Deutsch
Anerkannte deutsche Sprachzertifikate für internationale Bewerber:
- DSH2
- TestDaF-4xTDN4
- ggf. gleichwertige Sprachnachweise
-
Auswahlverfahren
1. Note des Erststudienabschlusses:
- Abschlussnote bis 3,0 - geht in das Feststellungsverfahren
- Abschlussnote > 3,0 - keine Zulassung möglich
2. weitere Kriterien:
- Motivationsschreiben/Begründung des Studienwunsches
- schulischer/akademischer und beruflicher Werdegang
- Nachweis über Abschluss der Berufsausbildung (optional)
- Nachweis über Berufstätigkeit bzw. Berufspraktika außerhalb der beruflichen Ausbildung/des Studiums (optional)
Berufliche Perspektiven
Mit dem Master-Abschluss können die Absolventen in verschiedenen Bereichen und Funktionen tätig werden:
- Unternehmensführung / Management / Projektleitung
- in Marketing- und Kommunikations-Abteilungen
- in Beratungsagenturen
- bei E-Commerce-Anbietern
- als selbständiger Berater und Dienstleister.
Fachspezifische Fragen
Allgemeine Fragen
Bemerkungen
- Eignungsfeststellung
Studien- und Prüfungsordnung
Online-Kommunikation - Master - Prüfungs- und Studienordnung 2012 - Änderungssatzung - 2021
MBU-MHR-MLM-MOK - Master - Studien- und Prüfungsordnung 2012 - konsolidiert
Informationsflyer
DownloadAktuelles aus dem Masterstudiengang Online-Kommunikation
Presse
-
Studenten erproben smartes Wohnen
Seit drei Jahren existiert die sogenannte Smart-WG in Berlin. In der Wohngemeinschaft testen Studierende vernetzte Technologien und Gadgets auf ihre Alltagstauglichkeit. Wer morgens zuerst aufsteht, hat Glück. Zumindest, wenn er nicht vergessen hat, seine Kaffeetasse unter die schicke Maschine zu stellen, die sich per App steuern lässt. Immobilien Zeitung
-
Mit Erdmännchen werben
Welche Tiere kommen beim Publikum besser an? Erdmännchen oder Kattas? Wenn es nach den Nutzern von Facebook und Instagram geht, dann eignen sich die Erdmännchen deutlich eher als Werbeträger für den Bernburger Tiergarten. Das zumindest haben Studenten der Onlinekommunikation der Hochschule Anhalt herausgefunden. Mitteldeutsche Zeitung
-
Werbung um Gäste im Web
Wohl kaum eine andere Stadt auf der Welt ist so geprägt von politischen und religiösen Spannungen wie Jerusalem. Zugleich ist es aber auch eine Stadt, in der sich ganz unterschiedliche Kulturen vermischen. Davon konnten sich auch 26 Studenten der Hochschule Anhalt überzeugen, die Ende Februar/Anfang März im Rahmen eines Intensiv-Seminars nach Israel reisten. Es war noch vor Corona, als das Reisen noch erlaubt war. Mitteldeutsche Zeitung
-
Social Media Premiere beim Salzlandkreis
Mit Hilfe unserer Studenten der Online Kommunikation testet die Kreisverwaltung die Kommunikation bei Facebook. In den aktuellen Sommerferien möchte der Salzlandkreis gemeinsam mit der Salzlandsparkasse die Entdecker auf all ihren Wegen durch den Landkreis begleiten – und zwar digital! Mehr dazu: BBG Live
-
Die Smart WG – ein einzigartiges Kooperationsproje
Die Smart WG ist ein Kooperationsprojekt in Berlin zwischen dem Institute of Electronic Business und der Deutsche Wohnen. Dabei gehen dort lebende Studenten der Hochschule Anhalt der Frage nach, wie intelligente und miteinander vernetzte Technologien modernes Wohnen beeinflussen und alltägliche Lebensabläufe verändern. Smart & Home
-
Job-Killer KI? Wie uns Untergangs-Szenarien von de
Algorithmen sind Job-Killer, heißt es. Dabei lenken uns diese Ängste von den wirklich wichtigen Fragen ab, finden die Forscher Hendrik Send und Sascha Friesike. Sie befragen Arbeitnehmer, aus deren Alltag eine KI bereits heute nicht mehr wegzudenken ist – und schreiben im Gastbeitrag über ihre ersten, wichtigen Erkenntnisse. Prof. Dr. Hendrik Send auf Focus Online
-
Handy statt EC-Karte - Einkaufen mit dem Smartphon
Beinahe hätten Sophie Regner, Franziska Giersemehl, Simon Radonic und Tanja Häring verhungern müssen. Na ja, zumindest war es für die vier MOKS nicht so einfach, an ganz normale Nahrungsmittel zu gelangen. Denn sie haben im Rahmen ihres Studiums eine Woche lang getestet, ohne Bargeld auszukommen. In mehreren Bernburger Geschäften haben sie versucht, ausschließlich online per Sparkassen-App mit ihrem Handy zu bezahlen. Artikel in der MZ
Frag' die #m_oks!
Schreibt uns Eure Fragen an fragdenmok@hs-anhalt.de!
Viele Bewerber wollen sich gerne direkt mit aktuellen Studierenden austauschen. Wir haben ein Team von drei Studierenden, die sich bis um alle Fragen zum Studium kümmern werden. Eure Mails gehen an das Team und werden direkt beantwortet. Außerdem helfen Sie Euch auch Ansprechpartner für andere Themen wie Nebenjobs, Pendeln und Wohnen in Bernburg zu finden.
Hello! ich bin Sophie und verrate euch alle #m_ok Insights! Mein Spezialgebiet sind Fragestellungen rund um Euer Studium.
Mail an michHey, ich bin Tomke und brenne auf all Eure Fragen rund um die Themen Freizeitgestaltung und Aktivitäten in Bernburg.
Mail an michZielsetzung des Studiengangs
Ziel des Studiums im Studiengang Online-Kommunikation ist, durch Vermittlung und Aneignung von theoretischen und praktischen Kenntnissen und Fertigkeiten (1) sowie Methoden der Online-Kommunikation (2) die Absolventen zu befähigen, fortgeschrittene wissenschaftliche Methoden und Erkenntnisse fachübergreifend anzuwenden, Probleme zu erkennen und Lösungen zu entwickeln (3).
Das Studium ist wissenschaftlich orientiert und dennoch anwendungsbezogen. Der Abschluss befähigt zur Übernahme von anspruchsvollen Führungsaufgaben in Kommunikations- und Marketingabteilungen von Unternehmen und Organisationen (4) sowie zur Aufnahme einer Promotion. Die wesentlichen Qualifikationsziele werden im Folgenden näher erläutert:
Vermittlung und Aneignung von Theorie und Praxis
Als Grundlage für die berufliche Arbeit in den Aufgabenfeldern der Online-Kommunikation werden sowohl theoretische Grundlagen als auch praktisches Umsetzungswissen vermittelt. Zu den theoretischen Grundlagen gehören beispielsweise die Besonderheiten des Konsumentenverhalten im Internet - insbesondere die Auswirkungen auf den Prozess der Kaufentscheidung.
Aufbauend auf die theoretischen Grundlagen werden praktische Fähigkeiten vermittelt, wie Unternehmen etwa mithilfe des Online-Marketings auf diesen veränderten Kaufentscheidungsprozess reagieren können, um zum Beispiel die eigenen Verkaufszahlen zu steigern.
Methoden der Online-Kommunikation
Zu den wesentlichen Qualifikationszielen gehört desweiteren die Vermittlung methodischer Kompetenz.
Die Entwicklung des Online-Marketings sowie vieler Bereiche der internen und externen Unternehmenskommunikation wurde im Internet vor allem durch praktische Anwendungsfälle vorangetrieben. Ein entsprechendes Methodikfundament fehlt vielerorts, so dass bei der Einführung neuer Maßnahmen häufig im Sinne des Versuch-und-Irrtum-Prinzips (Trial & Error) vorgegangen wird. Die Absolventen des Studiengangs erhalten eine methodische Ausbildung, um diese Lücke zu schließen.
Zu den vermittelten Methoden gehören zum Beispiel die systematische Erschließung neuer Online-Märkte, die Anpassung von Management und Organisation oder die Innovation von Geschäftsmodellen.
Betriebswirtschaftliche Probleme erkennen und Lösungen entwickeln
Mit den beiden vorangegangenen Qualifikationszielen sollen sich die Studierenden nachhaltige Kompetenzen im Bereich der Online-Kommunikation aufbauen.
Im Gegensatz zu der schnellen Entwicklung der zugrundeliegenden Technologien und Plattformen, wird durch die Verbindung von praktischem Umsetzungswissen mit einer ausgeprägten theoretisch-methodischen Ausbildung sichergestellt, dass die Absolventen langfristig dazu befähigt werden, betriebswirtschaftliche Probleme zu erkennen, diese systematisch zu analysieren und effiziente Lösungen der Online-Kommunikation zu entwickeln.
Führungsaufgaben in Marketing und Kommunikation
Die Digitalisierung von Geschäftsprozessen hat branchenübergreifend zu weitreichenden Veränderungen geführt. Hiervon ist insbesondere der Bereich Marketing und Kommunikation betroffen. Durch neue Kommunikationsprozesse zwischen Anbieter und Nachfrager verändern sich alle vier Instrumentalbereiche des Marketings und das Konsumentenverhalten signifikant. Darüber hinaus hat die Entwicklung der Online-Kommunikation auch viele Bereiche der internen und externen Kommunikation verändert.
Mit dem Master Online-Kommunikation werden die Studierenden auf die anspruchsvollen Aufgaben vorbereitet, die sich aufgrund neuer Kommunikationsprozesse und -gewohnheiten ergeben. In der Praxis zeigt sich häufig, dass Fach- und Führungskräfte mit den Auswirkungen der Digitalisierung auf Marketing und Unternehmenskommunikation überfordert sind. Die Absolventen des Studiengangs können vor diesem Hintergrund das notwendige Know-How in die Unternehmen bringen und anspruchsvolle Aufgaben übernehmen.
Das Masterstudium noch an den Bachelorabschluss anzuhängen war die richtige Entscheidung. Es könnte kaum praxisnaher und mehr up to date sein.
Marie Schneeweiss, Studentin Online-Kommunikation
Studienplan
Thematische Schwerpunkte
-
Theorien der Online-Kommunikation
Im Schwerpunkt Modul "Theorien der Online-Kommunikation" lernen die Studierenden theoretische und methodische Grundlagen der Online-Kommunikation kennen. Sie verschaffen sich einen fundierten Überblick über aktuelle Theorien, Methoden und Modelle und lernen, wie sie die verschiedenen Ansätze für die Lösung von Praxisfällen / -problemen verwenden können. Über den Verlauf des Semesters stellen sich die Studierenden einen theoretisch-methodischen Baukasten zusammen, der sie zu einer systematischen Entwicklung von Lösungsansätzen befähigt.
-
Praxis der Online-Kommunikation
In Ergänzung zum Theoriemodul ist das Modul "Praxis der Online-Kommunikation" als praktisches Modul konzipiert. Im Mittelpunkt stehen praktische Anwendungen, wie etwa in der internen und externen Kommunikation, aktuelle Entwicklungen der Kommunikationstechnologie, Wirkung und Nutzungsverhalten von Online-Kommunikation. Die Studierenden lernen in diesem Modul den praktischen Einsatz der Online-Kommunikation in Unternehmen und Organisationen kennen und können Wirkungsweisen, Anspruchsgruppen, Entscheidungsfelder und Potentiale einschätzen. Sie werden für die berufliche Arbeit in Unternehmen und Organisationen vorbereitet und verschaffen sich einen Überblick über mögliche Einsatz- und Arbeitsbereiche in der Online-Kommunikation.
-
Online-Management
Im Modul Online-Management verschaffen sich die Studierenden einen Überblick über die Führungs- und Managementaufgaben im Bereich der Online-Kommunikation. Sie werden dazu befähigt, neue Formen der Wertschöpfung, neue Geschäfts- und Erlösmodelle zu analysieren und aktiv zu steuern. Dies betrifft sowohl traditionelle Unternehmen (Groß- und KMU) als auch junge Wachstumsunternehmen und Organisationen.
Desweiteren lernen Sie, wie das Management von Unternehmen und Organisationen mit den offenen und partizipativen Organisations- und Mitarbeiterstrukturen umgehen kann. -
Online-Marketing
Im Modul Online-Marketing lernen die Studierenden die Auswirkungen des Internets auf die verschiedenen Bereiche des Marketings kennen. Aufbauend auf die Funktionsbereiche des Marketing Management werden die Besonderheiten des Online-Marketing in der Analyse von Märkten, der Entwicklung von Strategien, der Ausgestaltung der einzelnen Marketinginstrumente sowie der Erfolgsanalyse vermittelt. Die Studierenden werden befähigt, Marketingkonzepte für das Online-Marketing zu entwickeln. Sie erlernen darüber hinaus, wie bereits etablierte Marketing-Aktivitäten mit Blick auf die Potentiale des Online-Marketing analysiert und systematisch weiterentwickelt werden können.
Module
Mobilitätssemester
Im Mobilitätssemester können die Studenten in der Praxis wichtige Erfahrungen sammeln und das Gelernte aus der Hochschule vor diesem Hintergrund reflektieren, hinterfragen und vertiefen. Alle Vorgaben beschreibt die Ordnung zum Mobilitätssemester:
Die Studierenden können zwischen zwei Optionen entscheiden:
Praktikum
Praktikum mit erweitertem wissenschaftlichen Projekt. Diese Option wählen die meisten, weil sie hier Praxiskontakte knüpfen, wichtige Erfahrungen sammeln und häufig gute Ideen für die Masterarbeit bekommen.
Auslandssemester
Studienphase an einer ausländischen Hochschule. Unsere Studenten haben es schon bis nach Südafrika geschafft. Das ist spannend, lehrreich und wir unterstützen gerne bei der Auswahl. Weiterführende Information und Hilfestellungen für Aufenthalte im Ausland erhalten Sie beim International Office der Hochschule Anhalt oder bei AIESEC.
Wichtige Bestandteile des Mobilitätssemesters
-
Praktikum
Während des Mobilitätssemester bearbeiten Sie im Praktikum mit erweitertem wissenschaftlichen Projekt eine Fragestellung, die für den MOK und Ihr Unternehmen relevant ist. Wir unterstützen Sie gerne bei der Auswahl einer Fragestellung. Es ist sinnvoll vor Beginn des Praktikums ein Thema mit dem Hochschulmentor zu besprechen und den Ansatz vor Ort zu konkretisieren.
Vor Beginn:
- Anmeldung
Zur Vereinbarung mit Ihrem Unternehmen und nachfolgenden Dokumentation Ihrer Tätigkeit durch das Unternehmen nutzen Sie bitte das Formular aus der Ordnung zum Mobilitätssemester - Bestätigung für Praktikumsbetrieb über Pflichtpraktikum und Immatrikulation
Die Bestätigung gibt es oben im PDF oder bei Herr Pflug im SSC. - Aufgabenstellung
Ziel des erweiterten wissenschaftlichen Projektes ist, dass Sie das, was Sie im Unternehmen tun, aus einer wiss. Perspektive reflektieren, ausbauen oder untersuchen. Im besten Fall haben können Sie auf Teile Ihrer Arbeit im Unternehmen nutzen und das Unternehmen freut sich auch über die wissenschaftliche Perspektive. Daher ist es sinnvoll, dass wir eine eher allgemein gehaltene Aufgabe vereinbaren und Sie sich zwei Wochen nach Beginn des Praktikums noch einmal mit einem konkreteren Vorschlag melden.
Nach Ende des Mobilitässemesters:
- Anerkennung
Sie reichen Ihr erweitertes wissenschaftliches Projekt beim Betreuer zusammen mit der Bestätigung über die Absolvierung des Fachpraktikums / Praxissemesters ein. Für das Praxisprojekt bekommen Sie 20 Credit Points. Und Sie melden die beiden Module, die zusammen zehn Credit Points ergeben und die Sie für das Mobilitätssemester eintragen wollen. - Fristen
Es gibt keine Frist für die Einreichung in der Studienordnung, Sie sollten allerdings den Bericht im Regelfall in den vier Wochen nach Ende des Praktikums einreichen.
- Anmeldung
-
Berichterstattung
Der Bericht insgesamt ist die Kombination von Praktikumsbericht und erweitertem wissenschaftlichen Projekt und stellt das Ergebnis des Mobilitätssemesters im Unternehmen für die Hochschule dar. Der Bericht aus Projekt- und Praktikumsbericht soll ca. 50.000 Zeichen inkl. Leerzeichen (das entspricht ca. 20 Seiten) haben.
Bitte im APA-Stil zitieren. Dabei hilft Ihnen jede Zitationsverwaltungssoftware. Das ist dann auch schon eine gute Vorbereitung für die Masterarbeit. Die Berichterstattung über Ihre prakt. Tätigkeit kann dabei gerne im Rahmen der Einleitung und des Hintergrundes eingebaut werden und sollte nicht mehr als 30% der Arbeit einnehmen.
Praktikumsbericht
Während des Praktikums fertigen Sie einen Bericht über ihre Tätigkeit und die dabei gewonnene Erfahrungen an.
Der Bericht sollt enthalten:
- Zeitlicher Tätigkeitsbericht: Übersicht über das durchgeführte Praktikum, so dass die geleistete Tätigkeit, der Ausbildungsbetrieb, die Einrichtung, die Abteilungen und die Ausbildungszeiten zu ersehen sind
- Inhaltlicher Tätigkeitsbericht: eine Betriebsbeschreibung und einen Erfahrungsbericht über jeden Abschnitt und die dort durchgeführten Arbeiten
- Spezielle Regelungen zur Geheimhaltung des Praktikumsberichtes können mit dem Unternehmen vereinbart werden. Sie sind in die Praktikumsvereinbarung aufzunehmen. Die Berichtspflicht und der Vorlage des Berichtes an die Hochschulmentorin bzw. den wissenschaftlichen Mentor bleiben bestehen.
Projektbericht
Im erweiterten wissenschaftlichen Projekt bearbeiten Sie eine wissernschaftliche Fragestellung aus dem Unternehmen und nutzen dafür die theoretischen Erkenntnisse der BWL. Das Thema hierfür wird mit dem Hochschulmentor abgestimmt.
-
Bewertung
Das Mobilitätssemester wird bewertet und geht mit 20CP in Ihr Abschlusszeugnis ein. Engagement lohnt sich also. Die Bewertungskriterien für den Bericht sind die folgenden:
Herangehensweise und Motivation
- Klare Zielsetzung
- Engagement
- Relevanz
Gewichtung 3 von 10
Inhalt und Aufbau
- Darstellung der notwendigen Grundlagen
- Wissenschaftlichkeit
- Begründete Methodik
- Nachvollziehbare, brauchbare Folgerungen in der Diskussion
- Logische Gliederung
- Eigenständigkeit vs. Reproduktion
- Quellenarbeit
Gewichtung 4 von 10
Formal
- Deckblatt, Druckbild, Satz
- Rechtschreibung, Grammatik, Interpunktion, Stil
- Angemessener Umfang
- Zitierform
Gewichtung 3 von 10
Digitale Projekte im Master Online-Kommunikation
Für mich macht das Studium die Mischung aus theoretischem und praktischen Bezug aus. Es werden relevante Themen behandelt und können in den Projekten zusammen mit den Unternehmen angewendet werden.
Johannes Penzel, Student Online-Kommunikation
Semesterprojekte
Der Austausch mit Kommilitonen machte mir große Freude, weil jeder bereit war, Stärken einzubringen und Erfahrungen mit anderen teilte. So konnten wir gemeinsam wachsen und viel voneinander lernen.
Ines Holstein, MOK-Alumna
Exkursionen
Der MOKcast – digital. dynamisch. direkt.
Aus dem Social Media Studio der Hochschule Anhalt in Bernburg sendet für Euch der Master Online-Kommunikation. Wir studieren nicht nur Kommunikation – wir leben sie.
Der MOKcast ist ein Projekt von Studierenden für Studierende. Es begleitet den Master Online-Kommunikation bereits seit zwei Jahren und hat sich als feste Größe etabliert. Wir recherchieren Themen, machen unsere ersten Schritte mit einer DAW (Digital Audio Workstation), betreten eine Sprecherkabine und setzen kreative Ideen gemeinsam um. Dabei sprechen wir über Themen der digitalen Welt und des Marketings – gerne auch mal etwas weitergedacht oder skurril. Zudem erhalten Studieninteressierte tiefe Einblicke in den Masterstudiengang Online-Kommunikation.
MOKcast – ein Erfahrungsaustausch, eine Gedankenspielwiese und spannende Insights – von und mit grandiosen Gästen. Hier gibt es für Euch handfeste Tipps und richtiges Learning von MacherInnen, GründerInnen und Kreativen, die Euch erzählen, was sie anders machen. Wir wünschen Euch viel Spaß beim Hören!
Staffel 1
In der ersten Staffel thematisieren wir die mit der Digitalisierung einhergehenden Veränderungen. Dabei diskutieren wir über die Medienkompetenz bei Kindern und Führung im digitalen Zeitalter. Außerdem befassen wir uns mit aktuellen Social Media Trends und dem Influencer Marketing.
mehr erfahrenStaffel 2
Die zweite Staffel handelt über Influencer, User Experience Design und den Kampf zwischen Streaming Giganten. Wir behandeln aber auch ein Thema, das online weniger Beachtung bekommt: Die Digitalisierung der Bestattungsbranche.
mehr erfahrenStaffel 3
Ihr fragt Euch was der MOK überhaupt ist? In der dritten Staffel stellen wir Euch den MOK und die Idee dahinter vor und sprechen darüber, wie Online-Vorlesungen unseren Alltag verändert haben. Ihr erfahrt auch, wie man reisen und arbeiten verbinden kann und was die Höhen und Tiefen einer Unternehmensgründung sind.
mehr erfahrenStaffel 4
In der vierten Staffel reden wir über die Nutzung von Podcasts in Unternehmen und über den Studienstart ins Online-Semester. Dieses Mal spielt auch Nachhaltigkeit eine große Rolle. Wir stellen Euch ein spannendes Studienprojekt vor und erhalten Einblicke in ein nachhaltiges Fitnessfood-Unternehmen.
mehr erfahrenStaffel 5
In der fünften Staffel des MOKcasts dreht sich alles um das Thema Hate Speech. Neben der Frage, was Hate Speech genau ist, erläutern wir euch was Betroffene erleiden und welche Strategien zur Gegenwehr ratsam sind.
mehr erfahrenProjektziel- und -ablauf
Der Masterstudiengang Online-Kommunikation charakterisiert sich durch einen hohen Praxisbezug, der sich auch in diesem Projekt wiederfindet. Durch den MOKcast wird uns Studierenden praxisnahes Lernen ermöglicht. Wir erhalten die Möglichkeit, uns zu verwirklichen und eigene Podcast-Episoden für den MOKcast aufzunehmen.
Ihr fragt Euch, wie man einen Podcast erstellt und was die Aufgaben im MOKcast sind? Wir durchlaufen verschiedene Stationen, die bei der Erstellung eines Podcast notwendig sind:
1. Planung und Strukturierung:
Als erstes geht es an die Planung und Strukturierung. Der Aufbau einer neuen Podcast-Staffel sollte vorab geplant werden, um einen groben Zeitplan zu haben.
2. Podcast Themen-Ideen sammeln
Daraufhin kann mit der Themenfindung begonnen werden. In unserem Podcast behandeln wir meist aktuelle Trends und Themen, die uns oder die Marketingwelt beschäftigen. Ab und an geben wir Euch auch Einblicke in unseren Studienalltag.
3. Inhalte ausarbeiten
Wenn die Themen festgelegt sind, wird der Inhalt der einzelnen Podcast-Folgen ausgearbeitet. Hierfür werden Skripte formuliert, die während der Aufnahme als Gedankenstütze dienen und einen flüssigen Ablauf sicherstellen.
4. Podcast aufnehmen
Nachdem alle Vorbereitungen getroffen wurden, können wir den Podcast aufnehmen. Hierfür bekommen wir durch die Hochschule Anhalt professionelles technisches Equipment zur Verfügung gestellt. Dazu zählen unter anderem eine DAW (Digital Audio Workstation) sowie hochwertige Mikrofone. Wir haben auch Zugang zu einer Sprecherkabine, wodurch eine hohe Qualität beim Aufnehmen des Podcast gewährleistet wird. Im MOKcast lernen wir vor allem, wie man einen Podcast aufnimmt und welche Dinge dabei zu beachten sind.
5. Podcast schneiden
Nach der Aufnahme folgt die Nachbearbeitung. Beim Schnitt werden störende Geräusche, Versprecher oder lange Pausen entfernt. Dabei ist es wichtig zwischen störenden Wörtern und notwendigen Füllwörtern zu unterscheiden, sodass der Gesprächsverlauf natürlich klingt aber auch nicht behindert wird. Beim Schnitt der Podcast-Folgen werden auch noch das Intro, Outro und andere Elemente, wie unsere wiederkehrenden Rubriken eingefügt.
6. Podcast veröffentlichen
Im nächsten Schritt können wir den Podcast veröffentlichen. Die Episoden werden nun bei einem Hoster hochgeladen. Man muss sich auch entscheiden, auf welchen Plattformen dieser erscheinen soll. Unser Podcast wird auf den gängigen Plattformen wie Spotify, Deezer, Apple Music und noch einige weiteren veröffentlicht. Wir lernen außerdem, welche Dinge es bei der Veröffentlichung zu beachten gilt. So müssen zum Beispiel für jede Folge Shownotes erstellt werden, die relevante Keywords enthalten, damit diese den Usern bei der Suche angezeigt werden. Beim Veröffentlichen ist außerdem der Zeitabstand zu beachten. Die einzelnen Folgen sollten immer zu festen Zeiten erscheinen.
7. Podcast bewerben
Zuletzt werden Maßnahmen durchgeführt, um die Hörer und Hörerinnen auf den Podcast aufmerksam zu machen. Dafür nutzen wir unsere Social Media Kanäle und posten Teaser für die aktuellen Folgen oder geben Einblicke hinter die Kulissen.
FAQ
-
Was ist eigentlich ein Podcast?
Du fragst dich, was ein Podcast überhaupt ist? Das Wort setzt sich aus „Pod“ für „play on demand“ und „cast“ von „Broadcast“ zusammen und ist daher ein Kunstwort. Als Podcast wird die Sammlung von Medienbeiträgen verstanden. Diese werden auch Episoden genannt und können als Audio- oder Videoformat vorliegen. Ein Podcast ist daher das Gesamtwerk und nicht eine einzelne Episode.
-
Warum sollte ich einen Podcast machen?
Ein Podcast kann ein machtvolles Content-Marketinginstrument sein. Durch die unterhaltenden oder informierenden Inhalte wird die Zielgruppe auf Dich oder Dein Unternehmen aufmerksam. So können Neukunden generiert oder bestehende Kunden gebunden werden. Außerdem sind die Inhalte immer und überall verfügbar und können nebenbei konsumiert werden. Dadurch können auch Menschen erreicht werden, die nicht viel Zeit haben. Im MOKcast lernt Ihr, worauf es beim Erstellen eines Podcast ankommt. Ihr werdet mit allem nötigen Wissen gewappnet, um später vielleicht selbst einen Podcast zu starten.
-
Wie kann ich mich für das Projekt einschreiben?
Ihr habt Lust bekommen selbst an dem Projekt mitzuwirken und wollt euch einschreiben? Dann schreibt einfach eine E-Mail an Norman Wiebach, unserem Ansprechpartner und Initiator des Projekts.
-
Gibt es ein Auswahlverfahren?
Ja, ab einer Abschlussnote von 3,0 und besser kann man sich bewerben. Die weiteren Kriterien sind das Motivationsschreiben, schulischer/akademischer und beruflicher Werdegang.
-
Ich benötige eine Wohnung in Bernburg…
Es gibt mehrere Möglichkeiten in Bernburg eine studentische Wohnung zu finden. Sie können sich um einen Wohnheimplatz in einem der Wohnheime bewerben oder sich privat eine Wohnung suchen.
Weitere Informationen finden Sie unter: https://www.hs-anhalt.de/leben/bernburg/wohnen.html
-
Ich brauche Beratung und Unterstützung! Wer hilft mir bei welchem Anliegen?
Studieren ist nicht immer einfach - nicht nur bezogen auf die Module.
An der Hochschule Anhalt gibt es für diverse Problemlagen Ansprechpartner*innen, die gerne helfen. Neben der allgemeinen und fachbezogenen Studienberatung unterstützen wir Studierende zum Beispiel mit Angeboten der Sozialberatung, der psychologischen Beratung, der Karriereberatung, der BAföG-Beratung u.v.m.
Hier finden Studierende eine Übersicht über die Beratungsangebote:
https://www.hs-anhalt.de/hochschule-anhalt/service/beratungsangebote.htmlDie Kolleginnen und Kollegen stehen gern mit Rat und Tat zur Seite!
-
Was ist ein Mobilitätssemester?
Im Mobilitätssemester können die Studierenden in der Praxis wichtige Erfahrungen sammeln und das Gelernte aus der Hochschule Anhalt vor diesem Hintergrund reflektieren, hinterfragen und vertiefen.
-
Was lerne ich im Master Online Kommunikation?
Ziel des Studiums im Studiengang Online-Kommunikation ist, durch Vermittlung und Aneignung von theoretischen und praktischen Kenntnissen und Fertigkeiten sowie Methoden der Online-Kommunikation die Absolventen zu befähigen, fortgeschrittene wissenschaftliche Methoden und Erkenntnisse fachübergreifend anzuwenden, Probleme zu erkennen und Lösungen zu entwickeln.
-
Was sind Credits?
Credits sind Punkte, die Sie im Verlauf des Studiums sammeln.
Jedes Fachsemester ist so aufgebaut, dass Sie in einem Semester 30 CP (Credit Points) erwerben. Zum Abschluss des Bachelor-Studiums haben Sie nach 6 Semestern 180 CP erworben. Dies berechtigt Sie z. B., ein weiterführendes Studium (Master) zu beginnen.
In einem Semester werden verschiedenen Module (Lehrgebiete) angeboten. Pro Lehrgebiet erhält man nach erfolgreichem Abschluss in der Regel 5 CP.
-
Welche Karrieremöglichkeiten habe ich mit dem Master Online-Kommunikation?
Mit dem Masterabschluss eröffnet sich ein weites Karrierefeld in der Unternehmensführung, im Management oder in der Projektleitung. Marketing- und Kommunikations-Abteilungen, Beratungsagenturen und E-Commerce-Unternehmen benötigen Expertise in der Online-Kommunikation. Es ist ebenfalls möglich, diese Dienstleistung in der selbständigen Beratung anzubieten.
-
Welcher Master hat den Schwerpunkt Digitalisierung?
In der Praxis zeigt sich derzeit häufig, dass Fach- und Führungskräfte mit den Auswirkungen der Digitalisierung auf Marketing und Unternehmenskommunikation überfordert sind. Die Absolventen des Studiengangs Online-Kommunikation können vor diesem Hintergrund das notwendige Know-How in die Unternehmen bringen und anspruchsvolle Aufgaben übernehmen
-
Wie kann ich mich bewerben?
Hinweise zum Bewerbungsverfahren erhalten Sie unter: https://www.hs-anhalt.de/studieren/wege-ins-studium/online-bewerbung.html
Unter dem folgenden Link erreichen Sie unser Online-Bewerbungsportal: https://sscportal.ssc.hs-anhalt.de Hier können Sie sich unter Einhaltung der geltenden Fristen einfach und unkompliziert für den Studiengang Ihrer Wahl bewerben. Wir freuen uns über Ihr Interesse und auf Ihre Bewerbung! -
Wo kann ich Online-Marketing studieren?
Am Standort Bernburg der Hochschule Anhalt.