Projekt

MC4LSA: Career Readiness durch Microcredentials

Titel: MC4LSA: Career Readiness für die Studierenden – Microcredentials als Strukturelement der Lehre an den Hochschulen des Landes-Sachsen-Anhalt; Teilvorhaben der Hochschule Anhalt: Entwicklung digitaler Lösungen zur Darstellung, Verwaltung und Anerkennung von Microcredentials

Beschreibung: Vor dem Hintergrund des demografischen Wandels und des zunehmenden Fachkräftemangels in Sachsen-Anhalt stehen Hochschulen vor der Herausforderung, ihre Studierenden optimal auf die Anforderungen eines sich schnell verändernden Arbeitsmarktes vorzubereiten. Konventionelle Bildungsstrukturen stoßen hierbei häufig an ihre Grenzen, insbesondere wenn es um die Vermittlung von fachübergreifenden Schlüsselkompetenzen und die Flexibilisierung von Bildungswegen geht.
Um diesen Herausforderungen zu begegnen, haben sich sechs Hochschulen des Landes zusammengetan, um im Verbundprojekt „Career Readiness durch Microcredentials im Land Sachsen-Anhalt“ (MC4LSA) wegweisende Lösungen zu erarbeiten. Ziel ist die Entwicklung eines hochschulübergreifenden Modulsystems basierend auf Microcredentials- kompakten Zertifikaten, die fundierte, praxisrelevante Lerneinheiten mit anerkanntem Abschluss bieten. Grundlage hierfür sind standardisierte Qualitätsmaßstäbe, die die Anerkennung erworbener Kompetenzen sowohl im Studium als auch auf dem Arbeitsmarkt sichern.
Im gemeinsamen Arbeitspaket der Hochschule Anhalt und der Hochschule Merseburg liegt der Fokus auf der Entwicklung und Implementierung einer plattformbasierten Infrastruktur, welche das technische Fundament für die Darstellung, Verwaltung, Inanspruchnahme sowie abschließender Anerkennung erworbener Microcredentials schafft. Studierende und Berufstätige können so ihre Karrierewege individuell, niedrigschwellig und flexibel gestalten.
Das Projekt fördert neben zukunftsorientierten Bildungswegen eine inklusive, nachhaltige Hochschulbildung, die Chancengerechtigkeit und Diversität in den Mittelpunkt stellt.

Förderzeitraum: 01.10.2025 - 31.12.2029

Fördermittelgeber: Stiftung Innovation in der Hochschullehre

Förderprogramm: Förderung Lehrarchitektur