Präsentieren in VR
An Hochschulen sind neben schriftlichen Arbeiten auch mündliche Prüfungen und Präsentationen eine gängige Prüfungsform. Das Präsentieren stellt dabei einen relevanten Softskill für das Studium und die Berufswelt dar, welches jedoch
Angst oder Unwohlsein hervorrufen kann. Das Präsentieren online oder in virtueller Realität ist eine Möglichkeit, die durch die Digitalisierung geboten wird. Unklar ist bislang, welche Effekte das hat. Diese Fragestellung bildet die Ausgangssituation für die Untersuchung der Auswirkungen auf Studierende in Präsentationen als Prüfungsvorleistungen in VR und der Option dieses als Trainingsbestandteil des Softskills zu nutzen.
Projektkategorien: Kollaboration, Digitalisierung, digitales Tool
Zeitraum: SoSe 2023
Beteiligte Fachbereiche:
FB 6 Elektrotechnik, Maschinenbau und Wirtschaftsingenieurwesen
Betreuer/in
