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Auszeichnung für Semesterprojekte

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Seit vielen Jahren führen Studierende im Masterstudiengang Online-Kommunikation (MOK) Crowdfunding-Projekte durch. Diese Projekte ermöglichen es den Studierenden, praktische Erfahrungen in den Bereichen Kommunikation, Projektmanagement und Teamarbeit zu sammeln. Das Besondere an diesem Lehrformat ist, dass die Studierenden nicht nur theoretisches Wissen erwerben, sondern auch ihre eigenen Projekte auf Crowdfunding-Plattformen starten und umsetzen können. Dabei lernen sie, wie man soziale oder ökologische Initiativen erfolgreich unterstützt und in die Praxis umsetzt, was ihre Innovations- und Unternehmungsfähigkeiten stärkt.
 
Die Erfolge dieser besonderen Semesterprojekte haben die Jury in einem ersten Schritt überzeugt. Der Beitrag mit dem Titel „Empowering Change: The Crowdfunding Learning Experience in Entrepreneurial Education“ ist als Finalist für den Innovation & Entrepreneurship Teaching Excellence Award ausgewählt, der auf der 19. Europäischen Konferenz für Innovation und Unternehmertum (ECIE) 2024 verliehen wird. Diese Anerkennung gilt besonders den Studierenden des Masterstudiengangs Online-Kommunikation, die in verschiedenen Projekten außerordentlich engagiert mitgewirkt haben.
 
Über die Auszeichnung: Der Innovation & Entrepreneurship Teaching Excellence Award würdigt Lehrkräfte und ihre Studierenden, die durch innovative Lehrmethoden im Bereich Entrepreneurship und Innovation hervorstechen. Die Präsentation der Finalisten findet im September auf der ECIE 2024 in Paris statt. Hier wird der Masterstudiengang Online-Kommunikation die Möglichkeit haben, sein Projekt und die Arbeit seiner Studierenden einem breiten Publikum zu präsentieren und sich mit anderen führenden Pädagogen auszutauschen    .
 
Weitere Informationen finden Sie auf der offiziellen ECIE Awards Seite. https://www.academic-conferences.org/conferences/ecie/ecie-awards/