Im vergangenen Semester haben wir gemeinsam mit Studierenden der Universidad de La Frontera, Chile, und der Universidade de Ribeirão Preto, Brasilien, das internationale COIL-Projekt (Collaborative Online International Learning) “Global Citizenship and Intercultural Communication” erfolgreich durchgeführt. Von Oktober bis Dezember 2024 stand der interkulturelle Austausch und die Zusammenarbeit im digitalen Raum im Mittelpunkt.
Schwerpunkt: Global Citizenship in der digitalen Ära
Das Modul widmete sich dem Thema „International Communication in the Digital Age: Building Global Citizenship through Online Collaboration“. In den ersten Wochen arbeiteten die Studierenden aus drei Ländern eng zusammen, um globale Perspektiven zu entwickeln und interkulturelle Kompetenzen zu stärken.
Highlights und Inhalte:
- Interaktive Formate: In internationalen Teams haben die Teilnehmenden Videos, Präsentationen und spontane Diskussionen gestaltet, um die Dynamik von interkultureller Kommunikation zu erleben und zu reflektieren.
- Kulturelle Vielfalt: Über kulturelle Tabus und Kommunikationsstile hinaus ging es darum, persönliche Stärken und Gemeinsamkeiten wie Empathie, Offenheit und Kreativität zu entdecken.
- Theorie trifft Praxis: Der theoretische Teil des Moduls vertiefte die Praxis durch Modelle der Online-Kommunikation und interkulturelle Kommunikationsmethoden.
Einblicke und Ergebnisse:
Der gemeinsame Austausch hat gezeigt, wie entscheidend Global Citizenship in einer zunehmend vernetzten Welt ist. Die Zusammenarbeit förderte nicht nur das gegenseitige Verständnis, sondern zeigte auch, wie wichtig digitale Kommunikationsfähigkeiten in internationalen Kontexten sind.
Wir danken unseren Partneruniversitäten in Chile und Brasilien für die inspirierende Zusammenarbeit und den Studierenden für ihr Engagement. Gemeinsam haben wir ein starkes Fundament für zukünftige globale Kooperationen gelegt.
