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Schuljahresauftakt am Philanthropinum Dessau: Ein Sprungbrett in die berufliche Zukunft

  • Ein Workshop-Raum mit mehreren Teilnehmenden, die an langen Tischen sitzen und kreativ mit Materialien wie Papier, Kleber und Bildern arbeiten. Eine Person steht vorne und erklärt etwas, während ein Bildschirm im Hintergrund eine Präsentation mit dem Titel „Greenhead-Sydney-Australia“ zeigt. © Hochschule Anhalt / Maxine Deutsch
  • Eine Gruppe von Schülern und einer Hochschulmitarbeiterin sitzt um einen Tisch und untersucht Pilz-Myzel. Alle sind konzentriert und arbeiten gemeinsam an einer Aufgabe. © Hochschule Anhalt / Maxine Deutsch
  • Zwei Personen in Schutzhandschuhen beobachten und arbeiten gemeinsam mit einem Hochschulmitarbeiter an einem Experimentiertisch mit elektronischen Bauteilen und einer leuchtenden, grünen Flüssigkeit in einer Wanne, während sie sich über eine Schaltung beugen. © Hochschule Anhalt / Maxine Deutsch
  • Gruppe von Teilnehmern in einem Seminarraum, die an einer Tischgruppe mit bunten Karten, Notizen und Stiften an einer Gruppenarbeit zu den Themen „Betriebswirtschaft“ und „International Business“ teilnehmen. Ein Dozent steht und beobachtet die Diskussion. © Hochschule Anhalt / Maxine Deutsch
  • Ein Klassenzimmer mit Schülern, die an Laptops sitzen und gemeinsam ein Programm mit farbigen Code-Blöcken auf einem großen Bildschirm am Ende des Raumes bearbeiten. © Hochschule Anhalt / Maxine Deutsch
  • Drei Schüler sitzen in einem Klassenzimmer und arbeiten an einem selbstgebauten, blauen und roten Robotikfahrzeug mit großen blauen Rädern auf einem Tisch. Im Hintergrund weitere Schüler, die konzentriert an Projekten arbeiten. © Hochschule Anhalt / Maxine Deutsch
  • Ein Referent steht vor einem Publikum im Klassenzimmer und präsentiert eine Folie mit einem Diagramm, das einen abfallenden Trend zeigt. Die Zuhörer sitzen an Tischen und folgen der Präsentation. © Hochschule Anhalt / Maxine Deutsch
  • Ein Dozent steht vor einer Klasse und erklärt an einer Tafel oder Leinwand grundlegende HTML-Elemente wie Überschriften, Absätze und Listen. Die Schüler arbeiten an Laptops mit einem farbigen Bildschirmhintergrund. © Hochschule Anhalt / Maxine Deutsch

Am 12. August 2025 läutete das Philanthropinum Dessau das neue Schuljahr mit einer wegweisenden Veranstaltung ein, die Schülerinnen und Schülern der Kursstufe praxisnahe Einblicke in Studien- und Berufsmöglichkeiten bot. Unter der Leitung von Organisatorin Olesja Brückel, in Zusammenarbeit mit dem SchulCampus der Hochschule Anhalt, wurde der Projekttag erfolgreich durchgeführt. Frau Brückel betonte die Bedeutung solcher Tage: „Die Jugendlichen stehen vor einer Vielzahl an Möglichkeiten, die oft verunsichern. Jeder Vortrag und Erfahrungsbericht geben wertvolle Orientierungshilfen auf dem Weg zur Entscheidung.“

In diesem Jahr setzten verschiedene Workshops innovative Akzente. So vermittelte der interaktive Workshop "Philanthrop inZpiration 2025" des Fachbereichs Wirtschaft Schülerinnen und Schülern, wie sie ihre persönliche Zukunft gestalten und Trends frühzeitig erkennen können. In der Schnuppervorlesung "Der Beitrag der Vermessung zur Erforschung des Systems Erde und des Klimawandels" teilte Prof. Dr. Jens Hartmann seine Erfahrungen aus einer Antarktisexpedition und beleuchtete die Rolle der Geodäsie bei der Erhebung wichtiger Klimadaten.

Praktische Workshops standen ebenfalls im Mittelpunkt: Im "Das digitale Haustier mit dem BBC micro:bit programmieren" des Fachbereichs Informatik und Sprachen lernten die Teilnehmer die Grundlagen der Programmierung kennen. Auch der Workshop "Organische Photovoltaik" bot die Gelegenheit, eine eigene Solarzelle aus organischen Materialien herzustellen und mit nach Hause zu nehmen. Der Pilz-Workshop von Lilian Malich ermöglichte den Teilnehmenden, in die faszinierende Welt der Pilze einzutauchen und deren vielseitige Anwendungen kennenzulernen, während im Design-Workshop "Zeichnen & Texturing" kreative Entwürfe und Texturen erarbeitet wurden.

Die parallel stattfindende Schulmesse PhilanConnect mit Unternehmen und Hochschulen und weiteren Institutionen rundete den Orientierungstag ab. 

Zum Abschluss möchten wir allen beteiligten Fachbereichen, Professorinnen und Professoren, Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern sowie den studentischen Hilfskräften unseren herzlichen Dank aussprechen. Ihr Engagement und ihre Unterstützung haben maßgeblich zum Erfolg des Schuljahresauftakts beigetragen.

Die Schülerinnen und Schüler zeigten sich von der Veranstaltung begeistert: „Der Schuljahresauftakt hat uns geholfen, neue Perspektiven zu entdecken, Fragen zu stellen und die eigene Einstellung zu reflektieren“, sagte Schülerin Miriam Reichert resümierend. Der Schuljahresauftakt am Philanthropinum Dessau war somit ein voller Erfolg und ein bedeutender Schritt in Richtung einer fundierten beruflichen Zukunft.

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Redaktion

Carolin Ehrig