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Um Begeisterung für das Thema Bienen im Sachunterricht zu wecken und damit den Lernerfolg zu unterstützen, war Praxwerk mit einer Virtual-Reality-Anwendung in zwei Klassen unterschiedlicher Grundschulen.
Diese VR-Anwendung basiert auf einer Bedarfsanalyse, die aus freiwilligen Interviews mit 6 Grundschullehrkräften bestand. In einem partizipativem Entwicklungsprozess entstand dann eine Anwendung die sich am Lebenszyklus der Biene orientiert. Die Anwendung besteht aus zwei Arten von Szenen: realistischen 360° Bildern, die Grundwissen über die Lebensphasen der Biene vermitteln, und spielerischen Szenen, in denen die Teilnehmer Aufgaben zu den jeweiligen Lebensphasen der Biene erfüllen müssen.
Zeitraum: Mai 2023
beteiligte Fachbereiche:
FB 6 Elektrotechnik, Maschinenbau und Wirtschaftsingenieurwissenschaften
Veröffentlichungen:
